"Il Nido dei Monelli" si trova a Condove in Piazza I maggio n.3 ed è un grazioso asilo nido privato che dal 2007 si prende cura dei bambini in tenera età, dai 3 ai 36 mesi.
Da 10 anni offre ai genitori un servizio sicuro e accogliente al quale affidare i propri bambini, condividendo con le insegnanti le responsabilità, le fatiche e le gioie della loro crescita ed educazione.
Ai piccoli assicura spazi accoglienti in cui trascorrere serenamente le loro giornate ed essere aiutati e stimolati, attraverso il gioco e le attività creative, laboratoriali e didattiche, a sviluppare abilità e talenti individuali e ad apprendere, tutti insieme anche nei momenti del pranzo e del riposo, le prime regole della vita sociale e del rispetto reciproco.
L’ambiente e i locali dell’asilo nido sono gradevoli e funzionali e sono provvisti, fra l’altro, di pavimenti anti-trauma per giocare in libertà e sicurezza, di spigoli arrotondati per evitare spiacevoli ferite e di riscaldamento a pavimento più salutare per i bambini.
La presenza di un giardinetto esterno protetto consente ai bimbi anche momenti di divertimento all’aperto, con il costante monitoraggio delle insegnanti.
La quotidiana preparazione di pasti freschi nella CUCINA INTERNA permette di rispondere a tutte le esigenze alimentari dei piccoli ospiti.
L’asilo è dotato da anni di una WEB CAM interna e protetta alla quale i genitori possono connettersi per vedere i loro bambini.
Il Nido dei Monelli ha in corso una CONVENZIONE con il COMUNE DI CONDOVE che estende ai suoi piccoli residenti condizioni di frequenza analoghe a quelle previste per i nidi pubblici.
Inoltre lo status privato del Nido dei Monelli gli rende possibile modellare la propria offerta direttamente sui bisogni dei bambini e delle famiglie, attraverso:
La progettazione didattica è studiata e definita in base alle esigenze psicofisiche ed emotive dei bambini di età compresa tra i 3 mesi e i 3 anni di vita, per una crescita serena e guidata da educatrici e genitori insieme.
Le educatrici si prendono cura dei bambini con attenzione ed empatia, venendo incontro flessibilmente alle esigenze quotidiane di ciascuno di loro, organizzando lavori ludici ed educativi che possano stimolare i bambini a scoprire il mondo, a riconoscere le proprie capacità e ad impararne di nuove.
Le proposte ludiche sono quindi studiate al fine di favorire uno sviluppo psicofisico e di apprendimento che rispetti le caratteristiche di ciascun bambino, e lo aiuti nel suo percorso formativo e sociale con gli altri.
Durante l'anno scolastico si da sempre particolare importanza al gioco, inteso come momento di aggregazione, di socialità tra i bambini e con le educatrici stesse.
Il progetto didattico varia in base all'età dei partecipanti e segue le necessità di ciascuno. Già a 3 mesi la sensibilità di un bambino è molto intensa, e dai 4 agli 8 mesi l'esperienza tattile è riferita al fatto che il bambino cerca di afferrare tutto ciò che gli si presenta davanti. Per questo sono presenti all'asilo giochi specifici per l'esperienza tattile e sensoriale dei più piccoli, come peluche morbidi, giocattoli soffici e plasmabili.
Dal quarto mese per il bambino inizia la scoperta del linguaggio, con la lallazione, e sempre più frequente sarà, con il passare dei mesi, la sua voglia di ripetere e imparare suoni e nuove parole. Le educatrici a tal proposito leggono fiabe, cantano e mimano canzoncine e filastrocche, unendo così il divertimento dei piccoli alla gioia di imparare cose nuove, accompagnandoli nel loro percorso di assimilazione e di sviluppo del linguaggio.
I giochi, le fiabe, le filastrocche, sono tutti momenti di aggregazione, di socializzazione e forti stimoli per i bambini, che a seconda della loro fascia di età sono appunto intrattenuti dalle educatrici con giochi e laboratori differenti. Per i più grandi i laboratori proposti sono studiati appositamente per appagare la loro curiosità e il loro interesse verso tutto ciò che risponde a una novità.
Si eseguono laboratori di cucina, nei quali i bambini sono liberi di manipolare nuovi materiali e scoprire nuove capacità. I laboratori musicali invece stimolano il loro senso del ritmo, e la loro capacità di riconoscere la diversità dei suoni attraverso la ricerca di differenze. I laboratori artistici infine danno libero sfogo alla loro creatività, offrendo l'occasione di giocare e divertirsi imparando a colorare con differenti strumenti, dalla tempera ai pastelli, e dai pennarelli ai colori naturali, passando dalla digitopittura alla manipolazione di das, pongo o pasta di sale.
| # | Orario | Attività |
|---|---|---|
| 1 | 07:00 - 09:30 | ingresso, accoglienza e gioco libero |
| 2 | 09:30 - 11:00 | gioco guidato, attività grafiche e laboratori creativi |
| 3 | 11:00 - 12:00 | pranzo |
| 4 | 12:00 - 13:00 | gioco libero e igiene personale |
| 4 | 13:00 - 15:30 | riposo |
| 5 | 15:30 - 16:00 | igiene personale e merenda |
| 6 | 16:00 - 19:00 | attività educativo didattiche guidate e libere. Uscita |
Per i bambini che scelgono di frequentare FULL TIME, l'ingresso è previsto dalle 7:00 alle 9:30 e l'uscita dalle 16:00 alle 19:00.
La retta mensile è comprensiva del pranzo e della merenda.
Per i bambini che scelgono di frequentare PART TIME, orario d'ingresso dalle 7:00 alle 9:30 e l'uscita è prevista entro le ore 13:00.
La retta mensile è comprensiva del pranzo.
Per i bambini che scelgono di frequentare BABY PARKING c'è la possibilità di frequentare il nido per un massimo di 5 ore giornaliere, solitamente nelle ore mattutine riuscendo così a partecipare alle attività ludiche e didattiche.
Il nido resterà chiuso: il sabato, la domenica, nei giorni festivi e per tutto il mese di Agosto.
